Learning in the Geoscience Classroom: Q-Methodology, Learning Styles, and Individual Preferences
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Learning in the Geoscience Classroom: Q-Methodology, Learning Styles, and Individual Preferences
One of the challenges of traditional student learning, from an instructor’s perspective, involves achieving an understanding of how students learn. Q-method is an effective approach to improve understanding of human subjectivity, and, as this research suggests, it is an appropriate tool to assist educators to better understand how students learn. In particular, Q-methodology provides the educat...
متن کاملinvestigating the effect of motivation and attitude towards learning english, learning style preferences and gender on iranian efl learners proficiency
تحقیق حاضر به منظور بررسی تاثیر انگیزه و نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی، ترجیحات سبک یادگیری و جنسیت بر بسندگی فراگیران ایرانی زبان انگلیسی انجام شد. برای این منظور، 154 فراگیر ایرانی زبان انگلیسی در این تحقیق شرکت کردند. سه ابزار جمع آوری داده ها شامل آزمون تعیین سطح بسندگی زبان انگلیسی آکسفورد، پرسشنامه ترجیحات سبک یادگیری براچ و پرسشنامه انگیزه و نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی به م...
the relationship between emotional intelligence, willingness to communicate in the classroom and learners’ beliefs about language learning: iranian efl learners in focus
یکی از زمینه های تحقیقاتی در حال پیشرفت، هوش عاطفی است که دارای پتانسیل بالایی برای به کار گیری در سیستم آموزشی می باشد که اخیرامرکز توجه تحقیقات روانشناسی آموزشی قرار گرفته است. این مطالعه تلاش می کند تا به بررسی ارتباط بین هوش عاطفی ، تمایل به برقراری ارتباط در کلاس درس و نگرش زبان آموزان نسبت به یادگیری زبان بپردازد. به منظور رسیدن به این هدف تعداد138 زبان آموز به طور تصادفی انتخاب شدند. سپس...
High-School Students’ Dominant Learning Styles Preferences in Learning English: How are “Good Language Learners” Different from the Ordinary Ones?
Many researchers have investigated different aspects of learning styles. Nevertheless, few studies have considered interactions between the notions of learning styles and “good language learners’” achievement. The present study aimed at exploring dominant learning style preferences by senior high-school students and comparing their preferences with those by “good language learners”. To this goa...
متن کاملRelationship of Teaching Styles and Learning Styles to Classroom Environment
Classroom environmental conditions establish the social climate or atmosphere of a setting. Stern in 1970 stated that student's perceptions of classroom climate or learning environment are useful in predicting achievement. The purpose of this study was to determine if there was an effect between teaching style and student learning style on classroom environment. The population of this study con...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Geoscience Education
سال: 2013
ISSN: 1089-9995,2158-1428
DOI: 10.5408/12-301.1